Keine Erbsenzählerei: Geometrie konkret

Eine Tüte Kichererbsen über Nacht einweichen und ein paar Packungen Zahnstocher und Schaschlik-Spießchen kaufen – schon kann die handlungsorientierte Geometriestunde beginnen.
Das Thema: Ecken und Kanten bei Körpern.
Die SchülerInnen und Schüler der 9a durften die Besonderheiten von Würfel, Quadrat, Pyramide & Co vertiefen, indem sie eigene Modelle planen und erstellen konnten. Mit großer Freude gingen alle ans Werk und lieferten sehenswerte Ergebnisse:
In der abschließenden Runde durften die Jugendlichen kreativ werden und eigene „Bauwerke“ erstellen: